二上观察物体教学反思,二年级观察物体2教学反思

科学观察物体教学反思范文模板五篇

1、《观察一瓶水》教学反思 篇5 《观察一瓶水》是教科版小学科学一年级下册第一单元第五课。是一节观察课，本课的教学重点是用多种感官观察水的特征，教学难点是认识水无固定形状。

2、小组成员在合作的过程中分别从正面、侧面、上面去观察物体，并将观察到的形状互相交流，能正确辨认从从前面、左面、上面看到的物体的面的个数是不同的。训练学生养成良好的教学思维模式与学习习惯。

3、本节内容主要是让学生调动不同的感官来观察物体，学会用科学词汇来描述物体的特征。

4、教学反思：本堂课教学实物与电教化的手段使用是必备的。因此在教学中，我注重的两项的应用，使我的教学能更好的服务于学生。在书中13页，学生做练习的时候，分不清楚哪个图片是哪道题目的。

观察物体教学反思

1、观察物体教学反思1 本节课，我让学生经历了动手操作的过程，培养学生动手操作、观察能力，初步建立空间观念。同时通过学生的活动，激发学习兴趣，培养合作意识、创新意识。

2、科学观察物体教学反思范文一 《观察物体》的教学，我让学生经历观察的过程，体验到：从不一样位置观察物体，看到的形状是不一样的，能正确辨认从正面、侧面、后面观察到的简单物体的形状。培养学生动手操作、观察本事，初步建立空间观念。

3、观察物体的教学反思1 《观察物体》的教学，我让学生经历观察的过程，体验到：从不同位置观察物体，看到的形状是不同的，能正确辨认从正面、侧面、后面观察到的简单物体的形状。培养学生动手操作、观察潜力，初步建立空间观念。

4、我在教学《观察物体》这个内容时让学生经历观察的过程，体验到：从不同位置观察物体，看到的形状是不同的，最多能看到三个面；能正确辨认从正面、后面、左面、右面、上面观察到的简单物体的形状。

5、以下是 无 整理的小学二年级数学《观察物体》教案及教学反思相关资料，希望帮助到您。 小学二年级数学《观察物体》教案 教学内容： 观察物体，教材第90——91页的内容。